此次活动分为心理健康教育、食品安全、健康护眼、性教育知识普及、暑期安全宣讲（防溺水、防中暑、防诈骗）五大模块。全方面多角度关注儿童成长问题，争做乡村留守儿童身心健康教育的引路人。
从“心”出发，滋润儿童心灵
在心理健康教育课程中团队以“拒绝精神内耗”为主题，主要讲述了精神内耗的定义，造成精神内耗的原因，精神内耗的影响以及我们如何应对精神内耗。在课堂上，孩子们畅所欲言，与团队成员一同分享亲身经历过的或身边发生的故事。课程结束后，有孩子与我们反馈这堂课给了她很大帮助。作为留守儿童，一直以来缺乏父母的陪伴与沟通，每次成绩不佳时心情难过却只能埋在心里，久而久之越来越压抑，内心缺乏自信，不愿与人交流。在我们的疏导之后，她决定正确对待心理问题，而我们也愿意给予帮助，陪伴她一同成长。
从“性”出发，陪伴儿童成长
在传统思维中，人们谈性色变。中国的性教育是极其缺乏的，父母对此往往或避而不谈，或含糊其辞，甚至将其视为洪水野兽。实践团将普及性教育知识作为此次“七彩假期”活动中最为重要的一环。主要从四个方面讲述了性教育的相关知识，包括生理、心理、行为和恋爱。课堂上团队成员告诉孩子们青春期一系列的生理心理变化可能带来的烦恼，许多青少年开始在意身体各个部位的发育，但是要学会观察并接纳自己的身体，在好奇和探索的同时，要学会保护自己，学会辨别自己的情感，同时尊重他人，不拿别人的身体特征开玩笑。实践团队想要真正教给孩子们的面对“性”，不是在看到电视中亲密镜头时害羞捂脸，对待性知识避而不谈，而是敢于正视，勇于面对，坦荡接受而欣然学习。
从“眼”出发，保护儿童视力
健康护眼课上，实践团成员依托医学知识，带着孩子们一同绘画眼球的结构，并介绍了每个部分的功能及眼睛的成像原理，让孩子们了解了眼睛视物的相关知识，借此提高他们对眼睛保护的重视程度。
从“防”出发，守护儿童安全
在暑期安全课程中，团队成员主要介绍了溺水的危害、溺水后的呼救与救援方式、防溺水的措施，以图文并茂，你问我答的方式，提高孩子们的防范意识。实践团还开设防诈骗、防拐等宣讲课程来加深孩子们的安全意识。
从“食”出发，关注儿童健康
食品安全问题一直以来都是全民关注的一个焦点，为此实践团开设了食品安全教育讲座，从日常生活饮食入手，为孩子们介绍相关知识，如食品包装袋上的隐藏信息、均衡膳食宝塔等。期间还以知识竞答的方式鼓励孩子们积极思考，关注自己和家人的饮食健康。
践行初心使命，书写青春答卷。通过此次“七彩假期”活动，实践团与孩子们相互学习、共同促进，用多元化创新的教育方法拓宽孩子们的视野，带领他们走出家门，深入爱国主义教育，切实加强暑期安全教育，促进孩子们心理健康教育，提升儿童安全意识，普及性教育知识。在未来希望有更多的实践团队能够加入其中，共同改善当地孩子们的综合素质水平与交流、学习能力，提高当地偏远地区的教育水平，为持续推动教育公平贡献一份力量。用心用情为孩子们撑起更加可期的明天。（文字：安徽医科大学 李梦瑶、刘克、唐婷）
